《网络信息编辑》 一、主要目标和主要内容： 本课程是高职高专电子商务管理专业的一门核心课程、专业必修课程。 网络信息编辑是电子商务专业核心课程之一，是一门涉及网络信息编辑、处理与发布整个过程的、与实际电子商务工作岗位密切相关的工学结合课程，主要培养学生在岗位工作过程中要用到的网络信息编辑、处理与发布能力。这种能力是贯穿电子商务工作的关键能力，只有具备了这种技能，才能完成电子商务专业各典型工作岗位任务的基本要求。 针对本课程要解决的问题，在课程体系的安排上，以《图形动画设计》和《网页设计与制作》作为前导课程，《图形动画设计》培养学生一般图形设计与制作、处理能力，《网页设计与制作》使学生培养基本的网页设计与制作能力。本课程则紧紧围绕电子商务工作过程必须具备的网络信息编辑与发布能力要求进行，并在后续电子商务实战、顶岗实习中不断应用、强化、提升。 总体设计思路为：任务驱动、校企交替、多段实施。以电子商务企业实际工作任务为载体，以校企合作为平台，依托中小企业典型电子商务业务，以网络编辑员岗位工作任务为导向，以网络信息编辑及发布技能培养为驱动进行教学设计。 本课程的总体目标是：通过网络信息编辑课程的学习，学生能熟练使用各类搜索引擎搜索有效信息；能熟练使用数码相机、扫描仪、数码摄像机、数码录音设备等采集并保存图片、视频和声音信息能；编写商务资讯信息，并能对图片、视频、声音进行文字描述，达到商业推广的目的；能根据要求选用编辑软件处理图片、音视频；能使用动画制作软件制作动态宣传材料；能根据需求选择合适的信息发布途径，及时发布信息，并能对发布信息进行更新、修改、删除等操作。 二、授课教师和授课对象： 授课教师：苏秋芬 授课对象：电子商务专业学生 三、课程类型和学时学分： 课程类型：专业核心课 学时学分：60 四、教学方式（授课形式和考核方式）： 授课形式 Ø 在教学过程中，应立足于加强学生实际操作能力的培养，采用项目教学，以工作任务引领提高学生学习兴趣，激发学生的成就动机。 Ø 本课程教学的关键是通过典型的活动项目，由教师提出要求或示范，组织学生进行活动，注重"教"与"学"的互动，让学生在活动中掌握本课程的职业能力。 Ø 在教学过程中，要创设工作情景，同时应加大实践实操的容量，提高学生的岗位适应能力。 Ø 在教学过程中，要应用多媒体、投影等教学资源辅助教学，帮助学生理解配送中心业务活动、业务流程、管理要点。 Ø 在教学过程中，要重视本专业领域新技术及发展趋势。为学生提供职业生涯发展的空间，努力培养学生参与社会实践的创新精神和职业能力。 Ø 教学过程中教师应积极引导学生提升职业素养，提高职业道德。 考核方式 线上与线下考核相结合 五、教材与参考书目： 《网络信息编辑》 宋文官 高等教育出版社 《网络信息编辑实务》陈明 北京传媒大学出版社