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课程简介

通识教育《应用数学》课程介绍 一、课程性质和学时学分 1.课程性质:通识教育类 2.课程学时:100学时 3.课程学分:5学分 二、课程目标和课程内容 1.课程目标: 通过该课程的学习,使学生能够掌握相关专业必备的数学理论基础和数学技能,为这些课程提供必需的数学概念、数学方法、运算技能和分析问题、解决问题的能力素质;同时,让学生能利用所掌握的数学知识与技能,分析、处理自己在社会实践中遇到的各种实际问题,从而获得独立“生活”的能力。 2.课程内容 本课程主要包括板块一、函数基础,板块二、一元函数微积分学,板块三、常微分方程,板块四、统计初步四部分,其中板块一、二为通用基础板块,板块一旨在复习巩固和加深初等数学中函数的基本知识,为高等数学学习奠定基础,占12学时,各专业可以根据人才培养方案的课时设置进行取舍;板块二包含各专业所需的数学基础知识、数学能力和一些数学文化素养,占66学时,为各专业人才培养方案要求的必选内容;板块三和板块四为专业基础板块,包含对应专业和职业岗位特殊需求的高等数学知识和数学应用能力,按各专业不同需求选择不同模块,占22学时。 三、授课教师和授课对象 授课教师:张 涛 授课对象:三年制各专业学生 四、教学形式(授课形式和考核方式) 授课形式:线上线下混合教学 考核方式:线上线下综合考核 五、教材与参考书目 教材:《高等数学》,张涛主编,西安电子科技大学出版社 参考书目: 1. 《高等数学》,杨立军主编,上海交通大学出版社. 2. 《高等数学》,侯风波主编,高等教育出版社.

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